Nhà trường mà trung thực, tử tế thì người đời làm sao biết sự thật

( GDVN ) – Vấn đề đặt ra là nếu quyền lợi và nghĩa vụ của giáo viên, số tiền của giáo viên được bảo vệ thì vấn đề này có bị “ lộ ” ra ngoài không ?Mấy thời nay, khi chuyện dạy thêm của trường Trung học cơ sở 719, xã Eakaly, Krông Pắk, Đắk Lắk được phản ánh thì dư luận mới biết 100 % học viên học viên của trường này đang đi học thêm .
Thế nhưng, yếu tố đặt ra là nếu quyền lợi và nghĩa vụ của giáo viên, số tiền dạy thêm của giáo viên được bảo vệ thì vấn đề này có bị “ lộ ” ra ngoài không ?

Việc giáo viên trong trường làm đơn thư gửi lên Phòng Giáo dục- Đào tạo huyện Krông Pắk không phải vì quyền lợi của học sinh mà vì quyền lợi của người thầy.

Đây là điều khiến cho tất cả chúng ta nhiều suy ngẫm nhất .

Chúng tôi vào Website của trường Trung học cơ sở 719 thì được biết ngôi trường này có quy mô trường học rất lớn .
Trường có tới 32 lớp học, có 97 cán bộ, giáo viên, nhân viên cấp dưới và gần 1000 học viên. Trong đó, có 8 tổ trình độ và 86 giáo viên đứng lớp .
Với lao lý lúc bấy giờ thì trường Trung học cơ sở 719 là trường loại I .
Và, cũng từ thông tin đã ra mắt của nhà trường, chúng tôi được biết trường đã đạt thương hiệu “ tập thể lao động tiên tiến cấp tỉnh ” ; đạt trường chuẩn Quốc gia tiến trình 2 : 2008 – 2013 .
Như vậy, đây là một ngôi trường lớn và có uy tín trong ngành giáo dục của tỉnh Đắk Lắk .
Điều chúng tôi thấy ngỡ ngàng nhất là chuyện học thêm của học viên lúc bấy giờ pháp luật là không ép buộc nhưng trường có 100 % học thêm nên đây là một dấu hỏi rất lớn so với tập thể chỉ huy và giáo viên nhà trường .
Điều giật mình nữa là tổng thể 86 giáo viên lại không có thầy cô nào lên tiếng, thông tin, gửi đơn thư gửi lên cấp trên của mình về vấn đề này .
Chỉ khi việc chi trả tiền dạy thêm không được bảo vệ mới gửi đơn thư lên Phòng Giáo dục đào tạo để “ ý kiến đề nghị Hiệu trưởng cần chi trả lại số tiền, số tiết mà mình đã dạy thêm ở trường trong năm học 2017 – 2018 ” !
Chúng ta đều biết, với một trường học ở khu vực Tây Nguyên như huyện Krông Pắk ( Đắk Lắk ) thì điều kiện kèm theo kinh tế tài chính cũng chưa hẳn là khá giả .
Bởi, những khu vực này phần nhiều là dân từ những tỉnh phía Bắc vào lập nghiệp và ở xen kẽ với đồng bào những dân tộc thiểu số nên kinh tế tài chính của nhiều mái ấm gia đình còn khó khăn vất vả .
Điều kiện như vậy mà nhà trường mở lớp dạy thêm cho 100 % học viên là điều không tương thích chút nào .
Vậy nhưng, nhà trường vẫn tổ chức triển khai dạy thêm cho toàn bộ học viên trong trường và gần như giáo viên trong trường đều … chấp thuận đồng ý với kế hoạch này .
Khi có đơn thư về việc chi trả tiền dạy thêm cho giáo viên không đúng với lao lý thì Phòng Giáo dục đào tạo về thanh tra và nội dung đúng như giáo viên phản ánh .

Theo thông tin từ ông Phạm Xuân Vinh, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Krông Pắk thì : “Trong hơn 4 tháng năm 2018, Trường Trung học cơ sở 719 thu hơn 417 triệu đồng từ dạy thêm.

Theo lao lý, giáo viên trực tiếp đứng lớp được hưởng 80 % từ tiền dạy thêm số tiền này, tương tự hơn 333 triệu đồng .
Tuy nhiên nhà trường chỉ chi cho giáo viên trực tiếp đứng lớp 175 triệu đồng, số tiền còn lại đã được chi trả rất nhiều khoản trong trường ” .
Nếu như, Hiệu trưởng nhà trường thực thi việc chi trả tiền đúng lao lý thì chắc như đinh giáo viên không phải gửi đơn thư lên cấp trên .
Đồng thời, chỉ huy Phòng Giáo dục đào tạo cũng không biết được tình hình dạy thêm của nhà trường. Và chắc như đinh, việc dạy thêm cho 100 % học viên sẽ vẫn được duy trì .
Vì sao lại kêu gọi dạy thêm cho 100 % học viên trong nhà trường ?
Chúng ta chỉ cần nhìn vào số tiền mà vị Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo cung ứng thông tin cũng hoàn toàn có thể tính ra số tiền mà những thành viên Ban Giám hiệu được hưởng hàng tháng .
Nếu chỉ cần trích lại 20 % tổng số tiền thu được từ việc dạy thêm của nhà trường thì hàng tháng mỗi vị cũng được hàng chục triệu đồng ( trường Trung học cơ sở 719 có 1 Hiệu trưởng và 1 Phó Hiệu trưởng ) .
Tuy nhiên, số tiền mà Ban Giám hiệu chi trả cho giáo viên đứng lớp mới hơn 40 % tổng thu nên dư luận mới biết được vấn đề tréo ngoe này .
Khi vấn đề vỡ lở, ông Nguyễn Viết Linh – Hiệu trưởng nhà trường đã thừa nhận những sai phạm đúng như khiếu nại của giáo viên, cũng như Kết luận trong bước đầu của Phòng Giáo dục và Đào tạo .
Bởi, “ Chiếu theo lao lý thì việc chi không đủ 80 % cho giáo viên đứng lớp là sai ”. Và, có lẽ rằng những cái “ sai ” này đang khá thông dụng ở những nhà trường .
Điều đáng buồn hơn cả là cái “ sai ” này chỉ là cái sai trong chuyện chi trả tiền cho giáo viên dạy thêm không đúng pháp luật .
Nếu được chi trả đúng 80 % số tiền thì có lẽ rằng thì giáo viên trong trường vẫn mải mê với việc dạy thêm của mình .
Phụ huynh học viên vẫn phải cho con mình đi học thêm hàng tháng và chỉ huy ngành giáo dục ở huyện Krông Pắk ( Đắk Lắk ) cũng không hay biết tình hình dưới cơ sở đang được xảy ra như thế nào !

Tài liệu tham khảo:

-Website trường Trung học cơ sở 719

– https://tuoitre.vn/mot-truong-day-them-cho-100-hoc-sinh-20190219150644651.htm
– http://giaoduc.net.vn/Giao-duc-24h/Mot-truong-hoc-o-Krong-Pak-vi-pham-day-them-thu-tien-cua-gan-1000-hoc-sinh-post195835.gd

NGUYỄN CAO

Source: https://mix166.vn
Category: Thuật Ngữ

Xổ số miền Bắc